不少父母都问，孩子学习书法有没用？答案是一定的。书法是大家的传统文化之一，古人在书法上的造诣已经承袭了不少年，父母要引导孩子学书法，发扬大家的传统文化。
孩子学习书法有没用
持之以恒的训练书法，可以使人的注意力集中持久，使察看变得敏锐，想象力更丰富，同时加深了解能力，可以叫人培养好的生活习惯和严谨的治学态度。书法还能叫人得到精神的寄托，培养审美情趣，陶冶人的情操，大大有益于身心的健康进步。平常在书法教学中，除去探究古人的用笔结体，还讲述历代书法文化常识，在激起学生学习兴趣的同时，还可以培养学生对民族文化的热爱。
1.培养孩子的自信心。学书法能使学生提升专注力，由于学书法需要眼、手全身心的投入，使学生培养一心一意的学习态度，从而对文化课的学习也有很大的帮忙。
2.开发智商。书法的训练一直需要专注、写好每个字，都需要大脑指挥手和双眼配合完成，双手不同动作与与全身肢体的协调配合。使大脑的左右半球的技能获得同时进步并增进互相协调能力；无数事例证实，学习过书法的孩子，在理解能力，同意能力，想象力和创造性思维能力等方面，都显着高于一般孩子。
3.可以培养学生的察看能力。每种字体都有肯定的法则，在临帖中仔细对照点画和结构特征，不断察看剖析对比，反复训练，从而慢慢培养注意观察的习惯。
4.提升个人修养与文化素质。学书法使学生提升审美能力和文化艺术素养，伴随不断学习和进步，一定能增加孩子的自信心。而且对培养严谨的学习习惯、自觉刻苦的学习力具备要紧意义。同时对一个人的文化素养，道德情操，性格的形成也起着潜移默化有哪些用途。
孩子练一段时间的书法就倦怠了如何解决
一句话：方法总比困难多。这是遇见问题时，大家应有些主导思想。要积极地分研判，针对性解决个别问题，和采取手段，改进教学办法，提升学生兴趣。
1.教学前就要剖析学情，预判个别不想上学或学困的存在。
2.预设教学法和手段，过程中随时关注孩子学情，尤其是难题，枯燥的内容。
3.有阶段性地考测，预设几个坡度，让每一个孩子都可以得着，赶得上，有自我一定，认可感！
4.兴趣是最好的老师，还有是，同龄的榜样勉励也要紧。
5.班级里，学校里，各种参赛，让孩子们参加参加，说训练又增开眼界，何乐而不为！
孩子学习书法积极性不高如何解决
1：找一个好的书法明师，不然一旦书写姿势和汉字书写习惯定型了就非常难再纠正过来。
2：孩子初学习书法（包含书写），前期应以培养兴趣为要。
3：父母要多鼓励孩子子，培养孩子的自信心。同时父母不能急于求成。
4：打造一个书法学习的环境，必要的时候和孩子子一块学书法。
5：带孩子参观字画展，书法名胜古迹等，来潜移默化的培养和影响孩子的书法情感。
6：任何事不可半途而废，书法学习坚持就是最好的捷径！
