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11岁时,你家的孩子在做什么呐?
忙着天天写作业?忙着上各种辅导班?还是忙着淘气不想上学?
而11岁的南京师范大学附小江宁分校的小学六年级学生李缘泽,却凭着作文夺得第六届“鲁迅青少年文学奖”大奖。
不少父母看到这里会感叹,“其他人家的11岁”,然后狠狠一巴掌甩向正在玩王者荣耀的儿子。
11岁,对大部分还在上小学的孩子来讲,不要说写一篇完整优美的作文了,甚至连基本的遣词造句都成困难,当同龄孩子还在为如何凑出三百字的作文而伤脑筋时,他写千字文已不在话下。
也会不少父母会说他是神童,文学天才,天分比一般孩子高,但其实,哪有那样多天才和神童,李缘泽之所有11岁就能倚马千言,这与他从小爱念书,爱读名著有密切关系。
名著,特别是中国古典四大名著,是他的最爱。
02
关于四大名著孩子子是否应该读,一直有反对的声音,不少人说,四大名著太过深奥,对心智尚未成熟的孩子来讲,过于晦涩难懂,反而会使孩子产生厌恶念书的情绪。
也有人说,四大名著里,像红楼梦的谈情说爱,水浒的暴力杀戮、三国的阴谋诡计会教坏孩子。
事实真的这样吗?大家可从未见过由于读四大名著而变坏的孩子,相反,爱读四大名著的孩子反而非常出色。
同事家儿子上小学三年级,小学三年级本是孩子贪玩调皮的阶段,可他儿子却已经读完了四大名著。
同事说:天天完成作业,孩子最大的乐趣就是睡前可以看自己爱看的书,他爱看名著,特别对四大名著喜欢有加。
在他文学写作的启蒙阶段,正是四大名著给他奠定了扎实的文学素养,这才有了他将来对念书、对写作的兴趣。
03
孩子为何要读四大名著?
以永恒经典贮存于世的四大名著,流传百年依旧热度不减,四大名著经得起这种检验,自然有它不可替代的魔力。
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先说《三国演义》
三国的浩瀚历史感是一种叫人沉醉的享受,罗贯中用富有激情的文字,侃侃道来,阴谋诡计、尔虞我诈、朝代更迭,在历史的滚滚长烟里,无数英雄豪杰你方唱罢我亮相,浪花淘尽英雄,最后都随滚滚长江东流而逝。
读三国,你拥有些是格局,是历史的大局观,是开阔视线的天下观。
《三国演义》虽然不可以称之为真的的历史,但其历史视角和格局加之文学艺术的加工,使它兼具历史的厚重与文学之美。
在我眼里,三国不是史书,却胜过史书。
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二说《水浒传》
水浒是壮士的豪情,是侠士的挽歌。
《水浒传》具体而生动地描写了以宋江为首的农民起义发生、进步直至失财的整个过程,热情歌颂了起义英雄的反抗精神和正义行动,塑造了一大量梁山好汉的光辉形象。
水浒传里文字有气势,刻画的市井场面真实又生动,108位英雄人物形象栩栩如生,细致的表现手法让孩子们在阅读的时候愈加有趣味性,也提升了孩子文字的表达能力和写作水平。
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三说《西游记》
西游是代表了中国文学想象力的巅峰,而这个虚构的妖魔世界又每时每刻不在影射现实,代表至高权利,学会生杀大权的天庭,影射了当时封建政权腐朽与残暴。而奥创则代表反抗强权的斗士。
西游记也教会大家关于成长,关于信念的意思,九九八十一难,十万八千里的跋涉,唐僧师徒战胜的不仅仅是一路的妖魔鬼怪,也是他们自己。
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最后说《红楼梦》
是中国小说史上不可超越的顶峰,它的伟大无须赘述,也不需要过多介绍。
有评论家如此说,几千年中国文学史,倘若大家只有一部《红楼梦》,它的光辉也足以照亮古今中外,《大英百科》评价说,《红楼梦》的价值等于一整个的欧洲!
读《红楼梦》,读的不是一本文学作品,读的是整个年代的社会群像,读的是中华民族的历史。